Vestidos a rigor, vão poder colocar as “mãos na massa” em pleno laboratório e, desta forma, experienciar um dia da vida de um engenheiro químico, profissão que envolve muita engenharia e tecnologia de ponta. Nesta ação, as experiências a realizar pelos alunos serão devidamente ajustadas, tanto quanto possível, ao nível de conhecimento que trazem, estando alinhadas em temas muito diversos, segundo uma nota enviada a este diário digital.

Sendo “Engenheiros Químicos por um dia”, os estudantes podem desenvolver baterias ou células fotovoltaicas; preparar nanomateriais para fins médicos ou ambientais; construir biossensores ou materiais para pensos; produzir materiais poliméricos biodegradáveis; descontaminar águas; entre outras atividades científicas.

“Todas estas tarefas serão devidamente acompanhadas por cerca de 50 investigadores, que integram os grupos/centro de investigação associados ao DEQ, nomeadamente o BioMark@UC, o Centro de Investigação em Engenharia dos Processos Químicos e dos Produtos da Floresta (CIEPQPF) e o PolymerSynthesis&Characterization (PolySyc)”, lê-se no documento.

De acordo com os docentes do DEQ, Luísa Durães e Jorge Pereira, esta ação pretende, sobretudo, dar a conhecer aos alunos a realidade da investigação e do conhecimento na área da Engenharia Química, desmitificando as dificuldades e os receios que os estudantes possam sentir quando se coloca a possibilidade de enveredar pelo ramo das ciências e da tecnologia.

“Certos do sucesso do evento, continuamos a motivar os alunos do nosso país para uma aprendizagem focada no mundo das Ciências, da Engenharia e da Tecnologia, num sentimento de missão cumprida ao ver o brilho no olhar dos nossos jovens, em sinal de Eureka”, garante a docente Goreti Sales.

De salientar que a atividade “Engenheiro Químico por um dia” surgiu na sequência de um desafio do Externato Ribadouro, no Porto, que manifestou interesse em dar a conhecer aos seus alunos a realidade experimental da investigação no ensino superior. Numa convergência imediata entre este interesse do Externato e a vontade da Universidade de Coimbra em fazer chegar o conhecimento científico e tecnológico aos alunos do ensino secundário, estabeleceu-se há um ano um protocolo de colaboração.

Neste âmbito, o DEQ já recebeu a visita de cerca de duas centenas de alunos do secundário, que vivenciaram este dia como um engenheiro químico, tendo ficado “altamente motivados a saber mais sobre os trabalhos que experienciaram”, concui a nota referida.